مدرس دوره:
دکتر محمد رضا عاطفی و دکتر حمیدرضا یزدانی
مدت زمان دوره:
2 روزه
پیشنیاز دوره:
ندارد
سازمانها معمولاً تصمیمهای مهم خود را بر اساس تجربه گذشته، اطلاعات موجود و پیشبینی ادامه روندهای فعلی اتخاذ میکنند؛ درحالیکه تغییرات فناوری، اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و زیستمحیطی ممکن است آینده را به مسیری کاملاً متفاوت هدایت کنند.
آیندهپژوهی به معنای پیشگویی آینده نیست. آیندهپژوهی مجموعهای از نگرشها، فرایندها و ابزارهای نظاممند برای شناسایی تغییرات، بررسی عدمقطعیتها و تصور آیندههای متعدد است. این رویکرد به مدیران و تصمیمگیران کمک میکند فرضیات پنهان خود درباره آینده را شناسایی کرده، فرصتها و تهدیدهای نوظهور را زودتر ببینند و تصمیمهایی اتخاذ کنند که در برابر شرایط مختلف آینده انعطافپذیرتر باشند.
در دوره «آیندهپژوهی راهبردی و تفکر آیندهنگر»، شرکتکنندگان با مفاهیم اساسی مطالعات آینده، سواد آینده، آیندههای ممکن، باورپذیر، محتمل و مطلوب و تفاوت آیندهپژوهی با پیشبینی آشنا میشوند. سپس فرایند اجرای یک پروژه آیندهپژوهی را از تعریف مسئله و افق زمانی تا پویش محیطی، تحلیل روندها، شناسایی پیشرانها، طراحی آیندههای بدیل و تبدیل بینشهای آیندهنگر به تصمیمهای امروز فرا میگیرند.
دوره بر پایه یادگیری عملی و مشارکتی طراحی شده است. شرکتکنندگان برای یک مسئله واقعی، حوزه کسبوکار یا موضوع سیاستی، یک مطالعه مقدماتی آیندهپژوهی انجام داده و خروجیهای آن را در قالب نقشه تغییرات، آیندههای بدیل، پیامدهای راهبردی و گزینههای اقدام ارائه میکنند.
هدف اصلی دوره، توسعه توانایی شرکتکنندگان برای اندیشیدن نظاممند درباره آینده و استفاده از روشهای آیندهپژوهی در تصمیمگیریهای راهبردی است.
در پایان دوره انتظار میرود شرکتکنندگان بتوانند:
شرکتکنندگان پس از پایان دوره، توانایی طراحی و اجرای مقدماتی یک فرایند آیندهپژوهی راهبردی را خواهند داشت.
مهمترین دستاوردهای دوره عبارتاند از:
خروجی عملی دوره:
یک گزارش مقدماتی آیندهپژوهی شامل سؤال کانونی، افق زمانی، نقشه روندها و سیگنالها، پیشرانهای کلیدی، آیندههای بدیل، آینده مطلوب، پیامدهای راهبردی و پیشنهادهای اقدام.
این دوره برای افراد زیر مناسب است:
یونسکو سواد آینده را توانایی استفاده بهتر از تصور آینده برای دیدن و بازاندیشی زمان حال میداند و در آزمایشگاههای Futures Literacy بر بررسی آیندههای محتمل، مطلوب و بازتعریفشده تأکید میکند. UNESCO
آموزش عمیق طراحی و اجرای سناریوها در دوره دوم این مجموعه ارائه میشود.
آشنایی با مراحل Framework Foresight:
در این دوره از ابزارها و روشهای زیر استفاده میشود:
استفاده از نرمافزار تخصصی، پیشنیاز شرکت در دوره نیست.
آیندهپژوهی مجموعهای از نگرشها و روشهای نظاممند برای شناسایی تغییرات، بررسی عدمقطعیتها و مطالعه آیندههای ممکن، محتمل و مطلوب است.
خیر. هدف آیندهپژوهی پیشگویی یک آینده قطعی نیست؛ بلکه آمادهشدن برای چند آینده متفاوت و تصمیمگیری بهتر در زمان حال است.
آیندهپژوهی حوزه گستردهتری برای مطالعه آیندههاست. آیندهنگری راهبردی بیشتر بر استفاده سازمانی از این دانش برای استراتژی، سیاستگذاری، نوآوری و تصمیمگیری تمرکز دارد.
سواد آینده توانایی تشخیص نحوه استفاده از تصورات آینده در تصمیمهای امروز و توانایی تصور و بررسی آیندههای متنوع است.
روشهای کمی در سطح معرفی بررسی میشوند؛ اما تمرکز اصلی دوره بر آیندهنگری راهبردی، پویش محیطی، تحلیل تغییرات و طراحی آیندههای بدیل است.
مبانی و یک تمرین مقدماتی سناریو ارائه میشود. طراحی حرفهای سناریوها، روایتپردازی، آزمون استراتژی و اجرای کارگاه سناریو موضوع دوره دوم مجموعه است.
خیر. روشهای دوره در شرکتهای خصوصی، سازمانهای دولتی، مراکز پژوهشی، مؤسسات آموزشی، صنایع فناوری و سازمانهای غیرانتفاعی قابل استفادهاند.
خیر. دوره از مفاهیم پایه آغاز میشود. آشنایی مقدماتی با مدیریت، استراتژی، سیاستگذاری یا برنامهریزی میتواند به استفاده بهتر از مطالب کمک کند.
بله. شرکتکنندگان برای یک مسئله واقعی یا مطالعه موردی، یک مطالعه مقدماتی آیندهپژوهی انجام میدهند.
افق زمانی به موضوع، صنعت و سرعت تغییرات بستگی دارد. در برخی حوزههای دیجیتال ممکن است ۳ تا ۵ سال و در موضوعات اجتماعی، زیرساختی یا اقلیمی ۱۰ تا ۳۰ سال باشد.
آیندهپژوهی فرضیات استراتژی را آشکار میکند، فرصتها و تهدیدهای نوظهور را نشان میدهد و امکان آزمون تصمیمها در آیندههای متفاوت را فراهم میسازد.
خیر. دوره با استفاده از منابع و چارچوبهای معتبر بینالمللی طراحی شده است، اما گواهی آن متعلق به برگزارکننده دوره خواهد بود.
تمایل دارید در دوره شرکت کنید؟
فرم زیر را پر کنید. ما در اسرع وقت با شما تماس خواهیم گرفت.